Este es el dibujo que el año pasado elaboró el alumnado y que  hemos elegido para identificar la ruta. Se va a colocar en los pasos de cebra para enseñar, indicar  a los niños y niñas  que tienen que: parar, mirar bien y cruzar hasta el otro lado de la carretera (cuando no haya coches en ninguno de los dos sentidos) Una vez cruzada la carretera podrán seguir  las huellas hasta el centro educativo. Lugar al que no sólo se acude a  estudiar sino a realizar actividades deportivas, de ocio etc.

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